Le Lycée Frantsesenia remporte le Trophée des CUMA 2024

Une approche pédagogique pluridisciplinaire

Ce projet a mobilisé plusieurs disciplines : agro machinisme, agronomie, biologie, gestion, et français ; permettant aux élèves d’acquérir des compétences variées tout en s’impliquant dans un véritable projet agricole. En collaboration avec la CUMA Donazaharre, située à proximité de l’établissement, les élèves ont mené une réflexion approfondie sur l’acquisition d’une bineuse, un outil essentiel pour remplacer l’utilisation d’herbicides par des pratiques mécaniques plus respectueuses de l’environnement.

Réflexion sur l’agriculture durable et la transition agroécologique

La participation à ce concours a encouragé les élèves à réfléchir aux enjeux de l’agroécologie et du changement climatique, en lien direct avec les pratiques agricoles de leur territoire. Ils ont réalisé une enquête auprès des adhérents de la CUMA pour comprendre leurs besoins et ont étudié différents modèles de bineuses pour proposer la solution la plus adaptée. Cette démarche a permis de promouvoir des pratiques agricoles plus durables, en particulier en diminuant l’usage des herbicides.

Un projet collectif au service du territoire

Le projet a aussi favorisé l’entraide et l’échange de connaissances entre les élèves et les agriculteurs locaux. L’implication des apprenants dans la réflexion de la CUMA Donazaharre a inversé les rôles traditionnels : les élèves, habituellement bénéficiaires des équipements de la Cuma pour leurs travaux pratiques, ont cette fois mis leurs compétences à son service. Cette collaboration a permis de renforcer les liens entre le monde éducatif et les acteurs locaux.

Une victoire pour l’agroécologie et le renouvellement des générations

En remportant le Trophée CUMA 2024, le Lycée Frantsesenia prouve que les jeunes générations peuvent jouer un rôle clé dans la transition vers une agriculture plus durable. Ce projet est une étape importante dans la sensibilisation des jeunes agriculteurs aux défis environnementaux et aux bénéfices de l’agriculture collaborative, en assurant le renouvellement des générations au sein des CUMA. Le lycée a reçu 2 caisses à outils en récompense, un soutien matériel qui permettra aux élèves de s’exercer directement sur le matériel agricole de la CUMA. Cette collaboration leur offrira l’occasion de renforcer leurs compétences techniques tout en découvrant le fonctionnement collaboratif des CUMA, les préparant ainsi à leur future entrée dans le monde agricole.

Ce succès témoigne de l’engagement du lycée et de ses partenaires locaux à promouvoir une agriculture innovante, adaptée aux défis d’aujourd’hui et de demain.